Aprendiendo de Paulo Freire para la investigación transdisciplinaria. Principios, métodos y experiencias
ISBN: 9786071687609 | Clave FCE: 999449D
En los últimos años hemos estado presenciando a nivel mundial un cambio de paradigma en el que se favorece una ciencia con incidencia social y ambiental. El centro metodológico de este nuevo paradigma científico lo constituye la investigación transdisciplinaria, basada en la integración de conocimientos y acciones generados por actores sociales diversos. Esta obra lo constata de manera ejemplar: reúne el trabajo de 18 personas de diferentes nacionalidades, disciplinas académicas, organizaciones sociales y formas de vida que exploran importantes contribuciones del gran educador brasileño Paulo Freire en aspectos onto-epistemológicos, ético-políticos y metodológicos de la investigación transdisciplinaria. Con cada aportación se revaloran la educación e investigación como capacidades humanas transformadoras, al tiempo que se resalta el carácter solidario, crítico y liberador de estos procesos. En suma, el libro pretende que las experiencias aquí mostradas sirvan para inspirar acciones clave en pro de la justicia epistémica, social y ambiental.
| Presentación: | |
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| Peso | 0.01 kg |
| Idioma | ESPAÑOL |
| Idioma original | ESPAÑOL |
| Editorial | FONDO DE CULTURA ECONÓMICA (FCE) |
| Año de edición | 0 |
| Colección | VARIAS / NO DEFINIDA |
| Área temática | EDUCACION Y PEDAGOGÍA |
editores Ulli Vilsmaier, Loni Hensler, Juliana Merçon, Gerald Faschingeder
Aprendiendo de Paulo Freire para la investigación transdisciplinaria. Principios, métodos y experiencias México : FCE, CONAHCyT, 2024
363 pp. : ilus. ; 23 x 17 cm., Colección VARIAS / NO DEFINIDA
3. Pedagogía crítica - Siglo XXI 4. Educación - Filosofía - Siglo XXI
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editores Ulli Vilsmaier, Loni Hensler, Juliana Merçon, Gerald Faschingeder